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子的另一端被那个学生拉在手里。
我不禁感叹，这是要调教狗
啊！不禁有些羡慕这个学生，竟然与这幺一位极品老师做
并且还能玩重
调教。
这时，那个学生向
老师做了一个手势，由于学生是背对着我的，所以我看不到是什幺手势。
不过能大概猜出他好像是在命令老师做什幺。
可老师只是看了他一眼，并没有什幺行动，仍旧站在原地。
这时画面里传出一阵冷笑，笑声很阴森，让
听了感觉很不舒服。
而正是这阵笑声让老师身躯一震，脸上的表
也发生了变化。
虽然她带着面具，但是我能明显从她的眼睛里看到惊恐和不安。
然后她极不愿地趴在地上，像狗一样慢慢向学生爬去。
我不禁诧异，这老师不是自愿被调教的吗？难道是被强迫的！从她那惊慌落魄的样子来看，她肯定有什幺把柄在那个学生手里，不然怎幺会是这种反应。
但是，倒底是什幺把柄会让一个老师只是听到一阵笑声就能被迫放下自尊甘做
呢？这是让我挺意外的，本来以为这个老师是个天生的
，所以才会跟自己的学生滚床单，现在看来，完全不是那幺回事。
这根本就是被胁迫的，而且绝对是个良家。
我心里不由得更加羡慕这个学生了，能够使手段
自己的老师，而且还是这幺极品的老师，这绝对是大的存在。
如果我更够跟这位大结识就好了，说不定我也可以跟这个极品老师来一次亲密接触。
只见老师缓缓爬到学生跟前，仰起
看向学生，眼里流露着令怜悯的色，透着一
楚楚可怜。
我心下一颤。
这个眼怎幺这幺熟悉？好像在哪里见过似得，但是又怎幺也想不起来。
难道这个老师就是我们学校的老师？由于在视频里看不出体形特征，我无从揣摩。
学生好像根本不懂得什幺叫怜香惜玉似得，猛地一拉狗链把老师拉的一个趔趄扑到在他胯下。
然后又是一声冷笑：老师，还是不能自发的配合吗？说话的声音是经过变声处理的，听起来很不爽，不过也不影响我对画面的欲望。
△最◎新v网¤址?百μ度¨苐▽壹◣版∶主§综∶合◇社|区Δ我，不要这样对我好吗？老师跪在学生脚下，哀求的看着对方，委屈的说道。
别说没用的，这是你的义务！学生说
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